Това е само предварителен преглед!

Научен статут на методиката

Нейното обособяване е резултат от въвеждането на задължително обучение по различни раздели в детската градина през 1953 година.

Научен статут на методиката

Предмет: Педагогика
Тип: Общи материали
Брой страници: 154
Брой думи: 22988
Брой символи: 208383
Изтегли